Plan zajęć na rok szkolny 2025/26 jest gotowy!

Plan zajęć na rok szkolny 2025/2026 jest już gotowy!

Z przyjemnością informujemy, że opublikowaliśmy wstępny plan zajęć na nadchodzący rok szkolny 2025/2026. Przygotowaliśmy go wcześniej, aby ułatwić Państwu i naszym kursantom organizację zajęć pozalekcyjnych i zaplanowanie nowego roku z wyprzedzeniem.

Poniżej znajdą Państwo wszystkie niezbędne informacje dotyczące nowego grafiku oraz odpowiedzi na najczęściej zadawane pytania.

Jak sprawdzić swój plan zajęć?

Nowy plan jest już dostępny na indywidualnych kontach w systemie LangLion. Aby go sprawdzić, prosimy postępować zgodnie z poniższą instrukcją:

Zaloguj się na swoje konto (kursanta lub rodzica) na stronie www.plimat.langlion.com lub w aplikacji mobilnej LangLion for Students.
Wybierz z menu opcję ZAJĘCIA.
Przewiń kalendarz w dół, aby znaleźć zajęcia zaplanowane na wrzesień 2025.

Na planie widoczne będą dni i godziny zajęć, przydzielona sala oraz lektorzy prowadzący.

Ważne informacje organizacyjne – prosimy o zapoznanie się

1. Dostępność Kont w Wakacje

Uwaga! Ze względów administracyjnych i opłat licencyjnych za system LangLion, konta wszystkich kursantów będą nieaktywne w lipcu i sierpniu.
Państwa dane do logowania pozostają bez zmian.
Wszystkie konta zostaną automatycznie reaktywowane 1 września 2025 r.

2. Weryfikacja Planu i Kontakt

Obecny plan jest wersją roboczą. Prosimy o jego ponowne sprawdzenie w dwóch terminach:

26 czerwca 2025 r.
8 września 2025 r.

Wszelkie pytania lub prośby o zmiany prosimy kierować bezpośrednio do Pana Macieja Pliszki:

E-mail: pliszka@plimat.pl
WhatsApp: +48 601 857 021

3. Elastyczność i Dopasowanie Grup

Jeśli we wrześniu okaże się, że plan zajęć w naszej szkole koliduje z lekcjami w szkole państwowej lub innymi ważnymi aktywnościami, dołożymy wszelkich starań, aby znaleźć miejsce w innej grupie na podobnym poziomie zaawansowania i w zbliżonym wieku.

4. Ograniczona liczba miejsc na rok 2025/2026

Zainteresowanie nauką w naszej szkole jest jak co roku duże. Już teraz mamy ponad 50 zapisanych nowych kursantów, a we wrześniu spodziewamy się kolejnej fali zgłoszeń.

W związku z tym informujemy, że obecnie mamy ostatnie wolne miejsca w trzech nowych grupach początkujących:

Dla dzieci w wieku 7-8 lat
Dla dzieci w wieku 8-9 lat
Dla dzieci w wieku 10-11 lat

Pozostałe osoby będą mogły dołączyć do istniejących grup kontynuacyjnych, o ile pozwoli na to wynik testu poziomującego i dostępność miejsc.

Dlaczego plan wygląda właśnie TAK? Wyjaśniamy zmiany!

Przed zapoznaniem się z grafikiem, zachęcamy do przeczytania odpowiedzi na pytania, które mogą się pojawić. Pomogą one zrozumieć logikę, która stoi za organizacją zajęć w naszej szkole.

1. Dlaczego zmieniła się długość moich zajęć?

Dopasowujemy czas trwania lekcji do wieku i poziomu zaawansowania uczniów, aby maksymalizować efektywność nauki.

Dzieci (7-9 lat): Zajęcia trwają 45 minut.
Młodsze nastolatki (10-12 lat): Zajęcia trwają 60 minut
Starsze nastolatki (13-19 lat) i zaawansowane 12-latki: Zajęcia trwają 75 minut.

2. Dlaczego jestem w nowej grupie i/lub mam nowe dni zajęć?

Naszym priorytetem jest tworzenie grup, w których każdy uczeń może rozwijać się w optymalnym dla siebie tempie. Z tego powodu, jak co roku, dokonaliśmy reorganizacji niektórych grup, biorąc pod uwagę:

Poziom zaawansowania i potencjał poszczególnych kursantów.
Liczbę osób kontynuujących naukę w danej grupie.
Zdany egzamin Cambridge, po którym często sugerujemy przejście na wyższy poziom.

Wierzymy, że dzięki tym zmianom każdy trafi do grupy, w której nauka będzie najbardziej efektywna.
Utworzyliśmy także dedykowaną grupę dla zaawansowanych maturzystów, aby jeszcze lepiej przygotować ich do egzaminu rozszerzonego z języka angielskiego.

3. Dlaczego moja grupa ma przydzielonych dwóch lektorów?

To jeden z filarów naszej metody nauczania, który od lat przynosi doskonałe rezultaty.
Kontakt z native speakerem: Staramy się, aby każda grupa co 2-3 lata miała regularne zajęcia z Timem, naszym doświadczonym lektorem z Wielkiej Brytanii. Kontakt z jego naturalnym akcentem i stylem mówienia jest nieocenioną wartością w nauce języka.
Różnorodność i rozwój: Każdy z naszych lektorów, choć wszyscy są pasjonatami, ma inną osobowość, barwę głosu, intonację i zainteresowania. Taka różnorodność przygotowuje kursantów do używania języka w realnym życiu, w kontakcie z różnymi ludźmi.
Każda grupa ma swojego lektora głównego, który zna ją najlepiej i pozostaje z nią na dłużej.

4. Skąd wynikają różne godziny zajęć poszczególnych grup?

Ułożenie planu dla blisko 500 kursantów, przy ograniczonej liczbie sal i dostępności lektorów, to ogromne wyzwanie organizacyjne.
Dostępność kadry: Nasi lektorzy to profesjonaliści, którzy łączą pracę w szkole z własnym rozwojem naukowym, pasjami czy innymi zobowiązaniami, co wpływa na ich dyspozycyjność.
Wydłużony czas zajęć: Aby utrzymać jakość nauczania, wiele grup, zgodnie z postępami, ma wydłużony czas zajęć (z 45 na 60 min lub z 60 na 75 min).
Naszym nadrzędnym celem jest jakość nauczania. Czasem oznacza to konieczność dopasowania się do grafiku, który pozwala tę jakość utrzymać, a nie stworzenie "idealnego" planu dla każdego, co przy tej skali jest niemożliwe.

Nauka języka niemieckiego w roku 2025/2026

Plan zajęć z języka niemieckiego grup kontynuacyjnych został ułożony tak, aby w miarę możliwości nie kolidował z lekcjami angielskiego.

Grupa kontynuująca (po 1 roku nauki): czwartek, 15:35-16:50 (75 min).
Grupa zaawansowana: czwartek, 16:55-18:10 (75 min).
Nowe grupy początkujące: planowane na poniedziałki w przedziale 15:35-18:10 (75 min).
Zachęcamy do zapisów!

Informacje dla kursantów dorosłych

Zajęcia dla dorosłych w grupach kontynuujących (czekamy na zgłoszenia) będą odbywać się raz w tygodniu po 75 min.
Cena będzie rozliczana na koniec miesiąca i uzależniona od liczby osób w grupie.
Nowe osoby będą mogły dołączyć do istniejących grup, jeśli ich poziom na to pozwoli.
Pierwszeństwo mają kursanci kontynuujący naukę.